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敦煌讲解员班锐:在文化传承中照见自我价值|“有意思青年”高校公益计划

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敦煌讲解员班锐:在文化传承中照见自我价值|“有意思青年”高校公益计划

敦煌讲解员班锐:在文化传承中照见自我价值|“有意思青年”高校公益计划

封面新闻记者 秦怡 邹阿江(zōuājiāng) 5月(yuè)29日,“有意思青年”高校公益计划来到成都,走进电子科技大学(dàxué)。中国敦煌石窟研究保护基金会成员班锐在现场分享了她与敦煌的故事(gùshì),畅谈文化传承。 对班锐来说,过去(guòqù)11年,敦煌讲解员是她(tā)最重要(yào)的工作。起初,她以为讲解员只要复述讲解词就可以了(le),伴随着深入的学习,她发现讲解不光要讲,还要解。“如果我自己都没弄明白,我怎么给大家讲解?”于是,她开始(kāishǐ)学习中国美术史、建筑、民俗、舞蹈等,还有专家们的相关研究成果,成为(chéngwéi)了一个“杂家”,也自然地就完成了从“背词”到“解码”的转变。 从事这份工作,班锐觉得(juéde)很(hěn)骄傲,因为有着满满的文化自信。在法国巴黎(fǎguóbālí),许多华人在看到敦煌壁画展时,都忍不住感叹祖国(zǔguó)的伟大、古人的智慧。“很多国际友人看到敦煌壁画的元素时,还和我来讨论他们和古巴比伦、古希腊的艺术有什么区别等。”她说,每每这个(zhègè)时刻,她都觉得很骄傲。在敦煌,可能壁画会斑驳,但文化自信不褪色。 在日复一日的在守护中,班锐也照见了自我价值。有(yǒu)(yǒu)不少年轻人因为她改变(gǎibiàn)了人生志愿。一次,在公益展览(zhǎnlǎn)上,有同学参加了志愿者讲解员工作后(hòu)爱上了敦煌,还把课题研究对象也选为敦煌莫高窟。在假期来了好几次(jǐcì)敦煌后,更是决定留在敦煌工作。正是这样的经历,让班锐意识到,自己的讲解能够在孩子心中种下文化传承的种子,实现了传播敦煌文化的理想,也为敦煌文化的传承贡献了自己的力量。 事实上,这些年(nián),敦煌可以说是最火、最出圈的IP之一(zhīyī)。通过(tōngguò)跨界联名、舞台剧、展览等等新潮的方式,越来越多的人、尤其是年轻人,认识了敦煌,也了解到文物保护和文化传承的重要性。 敦煌莫高窟有(yǒu)1600多年的历史,因为时间过于久远,氧化会让壁画(bìhuà)褪色变黑(biànhēi),紫外线会让矿物颜料剥落,这和皮肤衰老是一个道理。敦煌研究院曾和护肤品牌展开“守护石窟守护美”的联名活动,实现了商业价值与文化(wénhuà)价值的双向赋能。 从“活”过来到“火”起来,敦煌还与游戏(yóuxì)联名。某款游戏里,貂蝉胡旋舞的旋转动作,就是以第220窟唐代药师经变中的舞蹈(wǔdǎo)动作为原型。“这些设计,不是简单复刻,而是通过游戏叙事(xùshì)让敦煌文化(wénhuà)真正‘活’了起来,潜移默化中完成了文化科普。”
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